Choisir l’engagement : devenir acteur du vivre‑ensemble
Se former à la laïcité
Valeurs de la République et Laïcité
Prévention des discriminations
l’AFOCAL propose également des temps de sensibilisation pour prendre conscience des préjugés et propos ou situations discriminants dont ils peuvent être les témoins, voire les acteurs, et leur donner des clés pour agir afin d’enrayer les engrenages qui conduisent à la haine de l’autre et à la violence. Contactez-nous pour + d’infos !
Sur tous ces sujets nous proposons aussi aux jeunes et organismes des missions concrètes dans le cadre du Service civique…
Service Civique, bien plus qu’un engagement !
Retour en quelques mots sur l’année engagée d’Alexandra C., Service Civique au sein de l’AFOCAL Occitanie depuis la rentrée 2018.
Elle a accepté le jeu des questions réponses pour vous faire part de sa belle expérience en équipe autour du projet de l’AFOCAL.
Au bout de ces 8 mois d’engagement, quelle réussites retenez vous?
Dans ce parcours d’engagée en tant que volontaire en Service Civique, j’ai développé de nombreuses connaissances. Déjà, collaborer dans un secteur associatif permet de se confronter à la réalité d’une mission qui a une utilité pour les autres : l’humain, le savoir faire innovant et le développement de projets font le trio. J’ai réussi à développer autant mes compétences relationnelles que théoriques, tout ça au service des autres.
L’AFOCAL s’invite au collège pour le PLC !
La semaine dernière, trois nouvelles interventions ont été réalisées par l’équipe de l’AFOCAL dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen et du dispositif « Vivre ensemble ? J’agis avec toi ! ».
C’est dans le collège Jacques Prévert, à Saint Orens que nous avons eu le plaisir de proposer nos trois activités ludiques et réflexives sur trois thèmes essentiels :
- Découvrir ce qui nous unit malgré nos différences : Les collégiens ont ainsi l’occasion de mieux se découvrir les uns les autres, de sortir de leur zone de confort et de faire un pas vers les autres.
- Dépasser les stéréotypes et lutter contre les discriminations : Les collégiens ont pris conscience de l’impact de leurs mots et du choix de leur vocabulaire pour aborder les autres. Un nouveau regard porté sur l’autre, au service du Vivre Ensemble.
- Passer à l’action, s’engager en tant que citoyen: La question est posée aux jeunes citoyens de savoir « quel citoyen je souhaite être? ». Quels sont les engagements que je prends ? Quelles actions je mène au quotidien ?
L’AFOCAL rejoint le Parcours Laïque et Citoyen !
En 2013, l’AFOCAL met en place le dispositif « Vivre ensemble, j’agis avec toi » en collaboration avec le Camp des Milles pour sensibiliser à la lutte contre les discriminations au sein des ACM, entre autres.
L’AFOCAL organise par là des parcours, conférences, débats, sensibilisations ou ateliers auprès d’un large public (animateurs, enseignants, parents et jeunes) afin d’aborder à la fois la dimension historique mais aussi les mécanismes qui conduisent à des discriminations, au racisme et à l’antisémitisme.
Cette année, de nouvelles interventions prennent place dans ce programme « Vivre ensemble ? J’agis avec toi » de l’AFOCAL et ce, dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen (PLC). lire plus…
A la rencontre des enfants pour le Vivre-Ensemble
Le 24 janvier dernier, l’AFOCAL est intervenue à l’école élémentaire publique de Puy-l’Evêque qui intègre le programme du CLAS Parentalité.
Le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité est une initiative du Ministère de l’Éducation Nationale gérée par les Conseils Départementaux. Cette initiative regroupe des actions visant à réduire les inégalités scolaires. Cela peut passer par des méthodes de recherches mais aussi par la découverte afin de stimuler et promouvoir l’apprentissage de la citoyenneté. Ces activités sont accompagnées d’une pédagogie de valorisation des acquis ainsi qu’un accompagnement des parents.
C’est donc dans le cadre de notre dispositif « Vivre ensemble ? j’agis avec toi », proposée entre autres au sein des formations BAFA, que les acteurs de l’AFOCAL ont proposé une animation ludico-réflexive. C’est devant un public composé d’enfants de 6 à 10 ans ainsi que de parents d’élèves que nous avons présenté une activité sur le thème : « La différence : Une richesse ». A l’aide d’un support vidéo, nous avons pu permettre aux enfants et aux parents, de se trouver des points communs, malgré les différences qui peuvent les séparer. lire plus…
De Service Civique à animateur, un seul pas !
C’est une semaine pas comme les autres qui attendait les volontaires en Services Civiques de l’Afocal. En effet, ils ont réalisé une immersion dans deux CLAE (Centre de Loisirs associé à l’école) de Toulouse, l’un à l’école Sainte Germaine et l’autre à l’école Sainte-Foy. Aux côtés des animateurs BAFA, ils ont pu échanger mais aussi observer leur travail par le biais de l’association PAREJ.
Cette association d’Education Populaire propose de prendre en charge les enfants sur les temps péri et extra-scolaires. Les valeurs principales sont celles du Vivre-Ensemble et de l’accompagnement de l’enfant pour l’aider à se développer et à trouver sa place. Ce sont des animateurs formés et à l’écoute des enfants, qui leur transmettent par des activités ludiques et créatives ces valeurs qui sont aussi celles de l’AFOCAL.
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