par Vianney DE KERGORLAY | Sep 27, 2017
En cette rentrée 2017-2018, l’Afocal Occitanie a inauguré sa nouvelle salle dédiée à espace pédagogique ouvert à tous au sein de la délégation à Toulouse.
Autour d’un café et d’une collation faite maison, les invités ont apprécié la visite guidée de l’espace : Bibliothèque, ludothèque, espace informatique, salle de réunion et de formation….de quoi trouver les ressources nécessaires pour toujours avancer et se former !
Cet espace est ouvert tous les jours au grand public selon les horaires d’ouverture de la délégation, lors des formations BAFA et BAFD dispensées sur le site et sur rendez vous, selon vos besoins.
Notre animation ludique « Le Choix Citoyen », qui connait un fort succès depuis sa création il y a 6 mois, a été mis à l’honneur et les participants ont pu voté et réfléchir à cette notion de « bien vivre-ensemble ».
Envie de participer à notre projet sur le vivre ensemble et visiter cet espace ? Nous sommes à votre écoute au 05 62 71 80 32. (suite…)
par AFOCAL - Coordinateur territorial | Sep 17, 2017
Animer des groupes d’enfants est un vecteur de transmission des valeurs que chacun de nous porte. Si cela est vrai dans le métier d’animateur, ça l’est aussi dans celui de formateur. En effet, animer des formations BAFA prépare les professionnels qui en bénéficient à prendre la mesure de la responsabilité qui est la leur sur le terrain.
Devenir formateur, c’est mettre ses savoir-faire, ses idées au service d’un projet en acceptant que les attentes des personnes présentes en face de nous puissent les faire évoluer.
Devenir formateur, c’est faire grandir et partager des compétences. Les formations BAFA sont l’occasion d’identifier nos talents et cela invite à acquérir des compétences supplémentaires dans les situations vécues en équipe et avec les stagiaires. (suite…)
par AFOCAL - Coordinateur territorial | Sep 10, 2017
Allons à la rencontre d’un groupe d’animateurs, en session approfondissement BAFA à Toulouse, où Emma, future animatrice nous témoigne de son engagement.
« Lorsque je ne comprends pas ce que mes collègues me disent, je leur demande de reformuler, au risque d’avoir l’impression de déranger. Garder confiance en moi est un combat. »
Par sa particularité d’être malentendante, Emma partage avec son équipe un vrai défi du vivre-ensemble avec un jeu d’adaptation pour tous.
« Sur le terrain, les enfants ne posent pas de questions, à la différence des adolescents, qui devinent vite et laissent leur curiosité s’exprimer. Je leur réponds simplement, sans les encombrer de détails techniques. » (suite…)
par Vianney DE KERGORLAY | Sep 7, 2017
Dans le cadre du déploiement de son dispositif « Vivre ensemble, j’agis avec toi ! », l’Afocal est habilitée à accueillir des permanents en Service Civique.
En ce début d’année 2017-2018, le territoire Occitanie accueille sa troisième promotion. Sa mission : Sensibiliser les jeunes à la lutte contre les discriminations. Par là, la notion d’engagement citoyen est aborder avec tous les publics. (suite…)
par Vianney DE KERGORLAY | Août 27, 2017
Dans le cadre de la formation des formateurs, ces derniers ont participé à une journée de cohésion sur le thème « A la rencontre de notre environnement ».
Au cœur de l’Ariège sauvage, notre équipe est partie avec une seule idée en tête : continuer à parfaire leurs pratiques dans un esprit d’équipe indispensable à la mise en œuvre de nos projets.
Après s’être munie du kit de survie du formateur en pleine nature (carte, chaussures de marche, fiche mémo de la réglementation 2017), notre équipe a pu continuer à travailler ses fondamentaux. Alternant randonnée au sein de la transhumance, quizz, création Land’Art et petits jeux, cette journée de marche a permis de continuer à construire une cohésion au service des projets en cours et à venir. (suite…)
par AFOCAL - Coordinateur territorial | Août 1, 2017
Le Certificat de Qualification Professionnelle « Animateur Périscolaire » ouvre ses portes à l’AFOCAL Occitanie à Toulouse dès la rentrée 2017.
Cette formation a pour objectif de préparer les animateurs à exercer les fonctions de professionnel de l’animation sur les temps périscolaires.
Avec 200 heures sur le terrain en situation d’animation, la session se déroule en alternance durant près de 6 mois. Les 217 heures en formation avec l’AFOCAL comprennent 3 modules permettent de comprendre comment accueillir les enfants dans les temps de loisirs périscolaire, de concevoir des projets d’animation, aussi de conduire des temps d’animation périscolaires. La méthode sera basée sur la pédagogie de l’accompagnement et s’inscrira dans une dynamique de confiance où les échanges et la réflexion seront constants. (suite…)
